Las pruebas PISA 2025 debían ofrecer una nueva fotografía del nivel educativo del alumnado de 15 años en Cataluña. Sin embargo, un grave problema en la selección de los participantes ha impedido que los resultados catalanes puedan compararse de manera fiable con los de anteriores ediciones y con los de otros territorios. El caso ha
Los incendios forestales son uno de los problemas ambientales más graves de nuestro tiempo. Cada año destruyen grandes extensiones de bosque, afectan a numerosas especies animales y vegetales y, en muchos casos, ponen en peligro a las poblaciones cercanas. Aunque algunos incendios se producen por causas naturales, muchos tienen su origen en acciones humanas, como
Hay noticias que se reciben con alegría, otras con sorpresa y algunas, como esta, con una mezcla difícil de explicar de ilusión, agradecimiento y responsabilidad. Hoy puedo compartir oficialmente que he sido nominado a los X Premios EDUCA ABANCA Mejor Docente de España 2026, en la categoría de Educación Secundaria y Bachillerato, representando a Santíssima
La motivación es uno de los elementos más importantes en el proceso de aprendizaje. Un estudiante motivado muestra mayor interés, participa con más frecuencia y suele afrontar las dificultades con una actitud más positiva. Sin embargo, la motivación no aparece de manera automática ni depende únicamente del esfuerzo del alumnado. El docente desempeña un papel
El verano es un tiempo para descansar, disfrutar y cambiar las rutinas del curso escolar. Sin embargo, esto no significa que los niños y las niñas dejen de aprender. Durante las vacaciones aparecen muchas oportunidades para descubrir cosas nuevas de una manera natural, sencilla y divertida. Jugar es una de las formas más importantes de
Los deberes de verano vuelven cada año al debate educativo y familiar. Cuando termina el curso, muchas familias se preguntan si sus hijos deben seguir haciendo tareas escolares o si, por el contrario, lo más adecuado es dejar que descansen por completo. La cuestión no es sencilla, porque el verano puede ser una oportunidad para
Hoy he tenido la oportunidad de impartir la charla “¿Podemos asegurar el aprendizaje utilizando la IA?” ante cerca de 200 profesores y profesoras en el marco del II Congrés de Professorat STEM, organizado por el ICE de la UPC y el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Más allá de la conferencia en sí,
Durante mucho tiempo, la escuela preparó al alumnado para un mundo relativamente previsible. Se estudiaba para obtener un título, acceder a una profesión estable y construir un proyecto de vida más o menos definido. Sin embargo, esa idea ya no encaja del todo con la realidad actual. La sociedad cambia con rapidez, aparecen nuevas profesiones,
Leer no es solo pasar los ojos por una página. Leer es detenerse, imaginar, comprender, hacerse preguntas y descubrir que las palabras pueden abrir puertas que antes parecían cerradas. En una época marcada por la prisa, la dispersión y la dificultad para mantener la atención, la escuela tiene una misión especialmente importante: convertir la lectura
La escuela siempre ha tenido la responsabilidad de enseñar a leer el mundo. Antes bastaba con aprender a comprender un texto, distinguir una idea principal o interpretar una noticia en el periódico. Hoy ese reto es mucho más amplio, porque el alumnado recibe información de manera constante a través de redes sociales, vídeos breves, mensajes